- 假肢及矯形器
核心功能： 結合當下學生現狀，設計出包括自我認識、情緒情感、人際關系、社會適應、職業生涯、壓力應對、生命教育、團體繪畫八個繪畫主題的訓練指導教材、教具及相關資源，適用于各類心理輔導課使用。幫助學生通過繪畫的創作過程，利用非語言的工具. 將潛意識內壓抑的情感與沖突呈現出來，并且在繪畫的過程中獲得疏解與滿足。例如，咨詢師可以帶領著來訪者體驗活動包內配備的曼陀羅繪畫，從而幫助來訪者獲得內心的平靜，領
